本文摘要：关于我们TECHPLAY钛客实验室是一家恪守美国车库式理念，专门4—18岁青少年儿童获取的创造力科学实验室。TECHPLAY指出，所有的孩子都享有很强的建构能力，只是大部分由于缺少建构的机会、场所和条件而渐渐失去了这种天生的能力，因此我们主张让孩子通过创造性的实践中活动沦为需要“使真为工具、用真为材料、做到真为产品、解决问题真为问题”的天才少年。

关于我们TECHPLAY钛客实验室是一家恪守美国车库式理念，专门4—18岁青少年儿童获取的创造力科学实验室。TECHPLAY指出，所有的孩子都享有很强的建构能力，只是大部分由于缺少建构的机会、场所和条件而渐渐失去了这种天生的能力，因此我们主张让孩子通过创造性的实践中活动沦为需要“使真为工具、用真为材料、做到真为产品、解决问题真为问题”的天才少年。TECHPLAY自律研发的“三段式12级创客进阶体系”融合了“电子、机械、编程和设计”四大建构技能，并通过项目式的模式来磨练孩子的探究能力、创新能力、设计能力、动手能力、逻辑能力和传达协作能力，惜构建建构能力的构成，可以将自己的点子变成现实。

　　课程体系　　晋级课程　　启蒙运动系列　　电路+设计+编程思维+演出　　感官系列　　电路/机械/编程思维/设计思维+路演/作品展　　探寻系列　　Arduino编程+3D建模+设计+路演/作品展　　建构系列　　物联网+交互设计+人工智能+路演/作品展　　爱迪生计划　　爱迪生计划是TECHPLAY创客教育孵化器的项目式教学产品。主要积极开展形式是学生到TECHPLAY深度参予一个产品从0到1的研发全过程，在项目积极开展过程中自学各种科学知识、技能、工具、设备，磨练综合能力。

TECHPLAY获取多个主题项目，一个项目研发周期在1-3周平均，学生可以根据兴趣和时间自由选择参予有所不同的项目。　　·爱迪生计划的价值：　　1.以项目居多线，让孩子经历一个产品从0到1，包括项目调研、方案辩论、方案证实、人员分工、产品设计、材料挑选、产品制作、产品调试、研发总结、项目路演整个过程，为孩子参与国内外科技大赛、申报自律招收、项目产卵、专利申报、申请人探亲获取宝贵的经验和简历。　　2.项目过程中磨练多种技能和多维能力，从产品设计到3D打印机，到单片机编程，到产品测试，从找到问题的思维、到分析问题的方法、到解决问题的进账。

　　3.在这里，孩子是主导，专业导师团队辅助起到，在团队必须时引领孩子思考问题和解决问题的思路。　　·什么时候积极开展爱迪生计划：　　TECHPLAY在每个暑假积极开展有所不同可玩性的3-5个项目，每个寒假积极开展有所不同可玩性的1-3个项目，每个项目5-7天时间。

　　·谁能参与爱迪生计划：　　爱迪生计划针对在创客技能和素质方面有一定基础的青少年儿童，参与TECHPLAY创客教育孵化器的统一考核，考核通过者可以参与爱迪生计划。　　1.TECHPLAY学员：需经讲学老师引荐，并且参与TECHPLAY考核通过；　　2.非TECHPLAY学员：参与TECHPLAY考核通过。　　名额有限，按照考核成绩展开名列，择优录取。

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